Sammelsurium – Auftakt zur Wunderkammer

Sammeln und Ordnen ist eine Form der Aneignung von Welt. Schon in der Wunderkammer wurde versucht, die Welt mittels tausender Objekte in einem Raum abzubilden. Beim Ordnen der gesammelten Objekte steht das genaue Betrachten und Vergleichen an erster Stelle, um gemeinsame Merkmale erkennen zu können. Sobald die verschiedenen Objekte innerhalb eines Sammelsuriums umgeordnet werden, entstehen neue Zusammenhänge.

Unser Unterrichtsimpuls inklusive Begleitmaterial bietet die Möglichkeit, die Themen Sammeln und Ordnen spielerisch in den Unterricht zu integrieren und damit den Besuch der Kunst- und Naturalienkammer in Halle (Saale) vorzubereiten. In »Sammelsurium – Auftakt zur Wunderkammer« lässt sich die Sammelsurium-Rätselgalerie mit einbinden. Die Galerie lädt Schulklassen und Einzelpersonen dazu ein, sich zu beteiligen, mitzuknobeln und eigene Sammelsurien zu entwickeln.

In unserer Sammelsurien-Rätselgalerie siehst Du auf den Fotos mehrere Objekte, die wir oder Schulklassen gesammelt und geordnet haben. Auf dem ersten Blick sehen die Sammelsurien vielleicht chaotisch aus, aber alle Objekte eines Sammelsuriums haben etwas gemeinsam. Finde heraus, um was es sich handelt!

Liebe Lehrerinnen und Lehrer,

unser »Sammelsurium« soll den Schüler:innen Freude bereiten, sich mit dem Sammeln und Ordnen von Dingen auseinanderzusetzen. Das Angebot dient als Vorbereitung auf einen Besuch der Kunst- und Naturalienkammer, als aktivierender Zeitvertreib oder falls Sie und Ihre Klasse nicht persönlich zu uns kommen können!

• Unterrichtsimpuls »Sammelsurium – Auftakt zur Wunderkammer«
  Alter ab 6 - 12 Jahre, maximal 30 Kinder
  Zeitbedarf mind. 2 Schulstunden
  Vorkenntnisse nicht erforderlich

• Hintergrund: Die Entstehung der Kunst- und Naturalienkammer und wer hat die 3000 Objekte wie geordnet?