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Frühneuzeitliche Schularchitekturen

The question of the development of dedicated school architecture has so far been linked to European modernism by historical education research and architectural history. According to the currently dominant narrative, it was only through the Enlightenment and the emergence of the modern European state that the development towards spaces intentionally planned and used for educational purposes…

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»Mit neuem Eifer an der Bildung junger Leute zu arbeiten«

Das Pädagogium Regium und das Dessauer Philanthropin gelten bis heute als Musterschulen des 18. Jahrhunderts. Das Pädagogium Regium wurde bereits von Bildungshistorikern um 1900 als die innovative Gelehrtenschule des 18. Jahrhunderts angesehen, von der zahlreiche pädagogische Impulse auf das höhere Schulwesen nachfolgender Zeiten ausgingen. Das Dessauer Philanthropin überstrahlt seit den 1970er…

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The plan archive of the Francke Foundations

Die Bestände der Franckeschen Stiftungen verfügen über einen bisher weitgehend ungehobenen Schatz: das Planarchiv. Neben modernen Plänen und Rissen umfasst es auch über 1.000 historische Baupläne aus dem 18. Jahrhundert. Diese nicht nur optisch eindrucksvollen, sondern auch für die Entwicklungsgeschichte der Stiftungen immanent wichtigen Pläne werden im vorliegenden Band erstmals zusammenhängend…

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Schülervereine

Schülervereine um 1900 entstanden an fast jeder höheren Schule für Jungen und auch an den Schulen für Mädchen. Konzeptionell wurden sie zunehmend als Teil einer »Selbstverwaltung« der Schülerinnen und Schüler verstanden. Ausgehend von einer umfangreichen Darlegung der zeitgenössischen bildungspolitischen und pädagogischen Debatten um verbotene Schülerverbindungen und die als positives Gegenmodell…

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»Mein Herz soll den Herren loben«

Die hier vorgelegten 20 Studien zu Johann Anastasius Freylinghausens (1670–1739) Geistreichem Gesangbuch (Halle 1704/1714) fassen Ergebnisse von mehr als drei Jahrzehnten interdisziplinärer Forschung zu dieser als eines der wirkmächtigsten Werke der Gesangbuchgeschichte geltenden Liedsammlung zusammen.Nach einer einführenden Erörterung der unterschiedlichen Bezeichnungen und Bewertungen des…

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Christian Friedrich Schwartz (1726–1798)

Christian Friedrich Schwartz (1726–1798), a German Lutheran Pietist, was a towering figure in South Indian history. Educated at the Francke Foundations in Halle, he became a distinguished missionary and served the Tamils for 48 years during the turbulent era of the Company Raj. His diplomatic efforts with Hyder Ali (1721–1782) and his commitment to interfaith understanding set a profound…